Dipendenze affettiva, digitale, sessuale: riconoscerle per affrontarle©

Questo corso, che EstesaMente dedica al comportamento dipendente affrontato da un punto di vista educativo e di prevenzione, riunisce i temi della dipendenza affettiva, della dipendenza sessuale e della dipendenza tecnologica.

Il più sano antidoto alle dipendenze è un clima affettivo positivo in famiglia e un ulteriore antidoto è lo sport: un’attività aerobica regolare riduce il rischio di dipendenza e l’esercizio ad alta intensità (High-intensity interval training) crea addirittura avversione alla dipendenza.
Resta il fatto che determinati contesti sociali o eventuali sofferenze vissute durante l’infanzia espongano più facilmente gli adolescenti a diverse dipendenze come quella affettiva, quella tecnologica e quella sessuale. Possono trasformarsi in dipendenza sia sostanze esterne assunte nell’organismo (alcol, nicotina, cannabis, cocaina, psicofarmaci, sostanze psicotrope, sostanze stupefacenti, sostanze psicoattive ecc.), sia comportamenti individuali (smartphone, web, sport, gioco, sessualità ecc.).
Negli USA - secondo l’American Journal of Preventive Medicine – è in aumento tra gli 11-18enni lo svapo di THC (tetraidrocannabinolo), di CBD (cannabidiolo) e di SC (cannabinoidi sintetici) con rischi elevati per la salute mentale. In Italia gli adolescenti oggi sono meno dipendenti da alcol e tabacco tradizionale rispetto agli anni scorsi, ma sono più dipendenti da e-cig, farmaci senza prescrizione, tranquillanti, sedativi (sopra la media europea), antidolorifici (sotto la media europea) e tecnologia digitale (smartphone, gaming, gioco d’azzardo, pornografia). In particolare sono in aumento i comportamenti a rischio delle ragazze.
In questo corso vengono affrontate non in chiave psicologica, ma in chiave educativa e preventiva le principali forme di dipendenza (affettiva, tecnologica, sessuale), perché i genitori siano in grado di osservare in tempo i campanelli d'allarme di eventuali comportamenti a rischio, che poi, se evidenziati, dovranno essere trattati in sede diagnostica e psicoterapeutica.
Presenza, ascolto profondo, dialogo autentico e intervento educativo con i figli sono essenziali!

Cosa impara un genitore in questo corso?

1. Le principali tipologie di comportamento dipendente (affettivo, tecnologico, sessuale) e capire cos'hanno in comune e cosa ciascuno ha di specifico.
2. Leggere i segnali di un'eventuale dipendenza emergente, prima che si configuri in termini patologici.
3. Utilizzare eventuali comportamenti problematici dei propri figli come occasione educativa di crescita.
4. Sapere con chiarezza, dove termina il ruolo educativo e preventivo del genitore, e diventa necessario l'affiancamento di un supporto specialistico di tipo diagnostico e terapeutico.

Cosa acquisisce un genitore con questo corso?

1. La completezza dell'argomento trattato.
2. La chiarezza della concettualità implicata.
3. La scientificità dell'approccio adottato.
4. La concretezza dei suggerimenti indicati.
5. L'efficacia delle soluzioni proposte.
6. La capacità di prevenzione su un piano educativo e la chiarezza sull'eventuale necessità di un supporto psicologico sul piano terapeutico.

Durata del corso: 2,5 ore di formazione complessive nell'arco di una settimana.
Sessioni formative: 2 | 1,5 ore di training + 1 ora di Q&A (Domande&Risposte) e restituzione dell'esito della riflessione guidata.
La sessione di Q&A segue quella di training a distanza di una settimana: serve a rispondere alle domande inviate dai partecipanti dopo la sessione di training e a restituire una sintesi della riflessione guidata realizzata dai partecipanti durante la settimana.
Modalità: Online su piattaforma kMeet di Infomaniak | Percorso: di gruppo.
Impegno previsto: Al termine della sessione di training i genitori hanno una settimana di tempo, per fare in autonomia una riflessione guidata sulle proprie prassi educative in merito alle tematiche del corso e avere un'idea dettagliata delle aree di miglioramento del proprio sostegno alla crescita dei figli.
Supporto: In caso di specifiche difficoltà individuali, le sessioni One-to-One sono un ulteriore supporto a disposizione.
Materiale: Durante il corso i partecipanti ricevono: 1 check list dei contenuti affrontati, 1 questionario online per una riflessione guidata, 1 bibliografia dei temi trattati, decine di materiali scaricabili online per ulteriori approfondimenti personali.
Testo di riferimento: I genitori possono riprendere in autonomia tutti i contenuti trattati nel corso attraverso il volume L'amore spiegato agli adolescenti. Un dialogo fra testa e cuore, Vol. 3 Prevenzione, Cap. 5.