One to One

Le difficoltà e talvolta le criticità, lungi dall'essere un ostacolo alla crescita dei figli, se ben affrontate ne sono il terreno più fertile.
In caso di criticità vi sono sostanzialmente due strade che possono essere percorse: entro certi limiti (difficoltà d’apprendimento, problemi scolastici, difficoltà a stabilire amicizie significative con i pari, emarginazione, conflittualità con gli adulti, mancanza di progettualità, assenza di valori ecc.) ai genitori è richiesta da un lato una consapevolezza educativa, e dall'altro una capacità di prevenzione. Invece oltre certi limiti (accettazione del proprio corpo e violenza sul proprio corpo, disturbi dell'alimentazione, disturbi mentali, dipendenze, isolamento, comportamenti antisociali, violenza ecc.) è necesssario far ricorso a strumenti e percorsi psico-diagnostici e terapeutici.
One to one è uno spazio di sostegno educativo e di prevenzione individualizzata.
Normalmente è dedicato alla coppia genitoriale, perché ciascuno dei due genitori svolge, seppure con ruoli e modalità diverse e del tutto personali, la propria essenziale funzione nel processo di crescita e maturazione dei figli.
Eventualmente è uno spazio dedicato anche al singolo genitore, qualora abbia partecipato a un corso di formazione nell'ambito del quale ha già ricevuto informazioni e indicazioni, e si è già confrontato con altri genitori nel proprio percorso di miglioramento.
Con One to One viene approfondita in modo individualizzato la riflessione dei genitori suggerita al termine di ogni percorso di formazione, e viene fatta luce su specifiche difficoltà dei figli, per chiarirne la natura e delinearne le possibili soluzioni.
Nel caso in cui le difficoltà richiedano competenze di tipo non più educativo o di prevenzione, ma diagnostico-terapeutiche, verrà segnalata la possibilità di far ricorso a competenze di tipo psicologico e mirato, come strumento di aiuto ulteriore in taluni passaggi della crescita.

Durata: 1 ora
Modalità: Online su piattaforma kMeet di Infomaniak | Percorso: individuale